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  • 簡介:溫宿二中 高一數學選修2-1講學稿 編號 036 課型 新課 執筆李大春 審核高二數學備課組 講學時間 3.2用向量解決空間角問題1 班級 姓名 小組 學習目標 1. 理解兩直線夾角的定義; 2. 理解直線與平面所成的角的定義; 3. 會用空間向量求兩條異面直線所成的角的大小與直線與平面所成的角的大小。 學習重點 難點 重點會用空間向量求兩條異面直線所成的角的大小與直線與平面所成的角的大
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  • 簡介:溫宿二中 高一數學必修二講學稿 編號 035 課型 新課 執筆寇于宏 審核高二數學備課組 講學時間 3.2用向量法解決垂直問題 班級 姓名 小組 學習目標 1.進一步理解直線的方向向量和平面的法向量。 2.能用向量法判斷和證明線線、線面、面面的垂直關系。 學習重點 難點 重點能用向量法判斷和證明線線、線面、面面的垂直關系; 難點能用向量法判斷和證明線線、線面、面面的垂直關系. 學法指
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  • 簡介:溫宿二中 高二數學選修2-1講學稿 編號31 課型 新課 執筆蔣巧 審核高二數學備課組 講學時間 3.1.4空間向量的正交分解及其坐標表示 班級 姓名 小組 學習目標 1.掌握空間向量的正交分解及空間向量基本定理和坐標表示; 2.掌握空間向量的坐標運算的規律; 3.會根據向量的坐標,判斷兩個向量共線或垂直. 學習重點 難點 1.空間向量基本定理、向量的坐標運算. 2.理解空間向量基本定理.
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  • 簡介:溫宿二中 高二數學選修2-1講學稿 編號 027 課型 新課 執筆楊碧 審核高二數學備課組 講學時間 3.1.1 空間向量及其運算 班級 姓名 小組 學習目標 1.了解空間向量及有關概念,掌握空間向量的幾何表示方法和字母表示方法。 2.掌握空間向量的加減運算及其運算律,能借助圖形理解空間向量及其加減運算的意義。 學習重點 難點 重點空間向量的概念及其加減運算。 難點空間向量的加、減運算及
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  • 簡介:溫宿二中 高二數學選修2-1講學稿 編號 30 課型 新課 執筆易海明 審核高二數學備課組 講學時間 3.1.3空間向量的數量積運算(2) 班級 姓名 小組 學習目標 1.向量的數量積運算; 2.利用向量的數量積運算判定垂直、求模、求角。 學習重點 難點 重點1.向量的數量積運算;2.利用向量的數量積運算判定垂直、求模、求角。 難點利用向量的數量積運算判定垂直、求模、求角。 學法指導
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  • 簡介:溫 宿 二 中 高 一 數 學 必 修 二 講 學 稿 編 號 035 課 型 新 課 執 筆 寇 于 宏 審 核 高 二 數 學 備 課 組 講 學 時 間 “ 如 果 一 個 人 的 注 意 力 經 常 不 能 集 中 , 那 就 讓 他 學 習 數 學 好 了 .因 為 在 證 明 數 學 定 理 時 , 即 使 是 一 剎 那 的 思 想 不 集 中 , 就 必 須 重 新 開 始 .” 3.2 用 向 量 法 解 決 垂 直 問 題班 級 姓 名 小 組 學 習目 標 1.進 一 步 理 解 直 線 的 方 向 向 量 和 平 面 的 法 向 量 。2
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  • 簡介:溫宿二中 高二數學選修2-2講學稿 編號037 課型 新課 執筆李大春 審核高二數學備課組 講學時間 3.2空間直角坐標系與角 班級 姓名 小組 學習目標 1.理解和掌握二面角及二面角的平面角的概念; 2.掌握二面角的平面角的做法; 3.掌握求二面角的平面角的一般方法及空間向量法; 學習重點 難點 重點理解和掌握二面角及二面角的平面角的概念; 難點掌握求二面角的平面角的一般方法及空間向
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  • 簡介:溫 宿 二 中 高 二 數 學 選 修 2-1 講 學 稿 編 號 29 課 型 新 課 執 筆 易 海 明 審 核 高 二 數 學 備 課 組 講 學 時 間 一 知 半 解 的 人 , 多 不 謙 虛 ; 見 多 識 廣 有 本 領 的 人 , 一 定 謙 虛 。 謝 覺 哉 3.1.3 空 間 向 量 的 數 量 積 運 算 ( 1)班 級 姓 名 小 組 學 習目 標 1. 掌 握 空 間 向 量 夾 角 和 模 的 概 念 及 表 示 方 法 ;2. 掌 握 兩 個 向 量 的 數 量 積 的 計 算 方 法 , 并 能 利 用 兩 個 向 量 的
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  • 簡介:溫宿二中高一數學必修二講學稿編號 033課型新課執筆寇于宏審核高二數學備課組講學時間 “ 如 果 一 個 人 的 注 意 力 經 常 不 能 集 中 , 那 就 讓 他 學 習 數 學 好 了 .因 為 在 證 明 數 學 定 理 時 , 即 使 是 一 剎 那 的 思 想 不 集 中 , 就 必 須 重 新 開 始 .” 3.2平面的法向量班級姓名小組學習目標1.理解空間法向量的概念,掌握空間法向量的計算。2.理解空間中直線的方向向量。學習重點難點重點理解直線的方向向量和平面的法向量概念。難點平面的法向量的求法。學法指導通過課前自主預習,理解直線的方向向量與平面的法向量
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  • 簡介:溫 宿 二 中 高 二 數 學 選 修 2-1 講 學 稿 編 號 028 課 型 新 課 執 筆 楊 碧 審 核 高 二 數 學 備 課 組 講 學 時 間 “ 如 果 一 個 人 的 注 意 力 經 常 不 能 集 中 , 那 就 讓 他 學 習 數 學 好 了 .因 為 在 證 明 數 學 定 理 時 , 即 使 是 一 剎 那 的 思 想 不 集 中 , 就 必 須 重 新 開 始 .” 3.1.2 空 間 向 量 的 數 乘 運 算班 級 姓 名 小 組 學 習目 標 1.理 解 并 掌 握 空 間 向 量 的 數 乘 運 算 的 定 義 及 運 算
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